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APRENDIZAJE
COOPERATIVO

APRENDIZAJE BASADO
EN PROBLEMAS

TECNOLOGÍAS de la
INFORMACIÓN y la
COMUNICACIÓN

  ¿POR QUÉ UN NUEVO CONTEXTO DE APRENDIZAJE?

· Porque la innovación es una de nuestras señas de identidad (ULISES, CREA, IRATI, SEIN, HARA, LECTURA EFICAZ,…).

· Porque queremos desarrollar todas las inteligencias de nuestros alumnos, estimulando y educando la creatividad, utilizando metodologías activas y desarrollando todas las competencias.

· Porque queremos suscitar experiencias significativas y acompañarlas de manera colaborativa.

  ¿QUIÉNES?

· Alumnas y alumnos, que son los protagonistas de su propio proceso de aprendizaje.

· El profesorado, que se convierte en acompañante, guía y motivador.

· Las familias, que descubren en la escuela un medio de participación donde compartir y ser testigos en la comunicación y socialización de lo aprendido.

  ¿CÓMO?

· Aprendiendo a conocer, a hacer, a ser y a convivir.

· Potenciando la iniciativa y la autonomía personal.

· Fomentando la interacción, la investigación, la creatividad y la curiosidad.

· Educando en los valores lasalianos e impulsando el compromiso social y el servicio a la comunidad.

· Educando en la gestión del conflicto.

· Trabajando el tratamiento integrado de las lenguas y las tecnologías.

· Desarrollando proyectos interdisciplinares de comprensión basados en problemas.

· Trabajando las competencias claves y el espíritu crítico.

· Evaluando el proceso mediante rúbricas, portfolios, diarios, cuadernos de bitácora, rutinas de pensamiento, planes de equipo…

  AC – APRENDIZAJE COOPERATIVO

· Ver documento: El aprendizaje cooperativo cambia el aula       Ver más

  TIC – TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

1.- NUEVAS TECNOLOGÍAS       IKUSI DOKUMENTUA / Ver documento

2.- EDUCACIÓN DIGITAL NO ES ALFABETIZACIÓN DIGITAL       IKUSI DOKUMENTUA / Ver documento

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