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AMPA


IKASLEEN GURASO ELKARTEAREN ZUZENDARITZA BATZORDEA / Junta Directiva de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos


LEHENDAKARIA / Presidente
– Jon López


LEHENDAKARIORDEA / Vicepresidenta
– Teresa Saiz


DIRUZAINA / Tesorera
– Neli Gutierrez


IDAZKARIA / Secretaria
– Raquel Ruiz


MAHAIKOAK / Vocales
– Leire Ruiz
– Mónica Lamas
– Oscar Suazo
– Itziar Sáez de Parayuelo
– Jorge López
– Amaia Etxebarria

*Despacho y buzón de sugerencias: EDIFICIO IZARRA, planta baja

KOLABORAZIOA / Colaboración


Nos dirigimos a vosotros para haceros llegar la hoja de filiación de la AMPA Begoñako Arteagabe.

– ZIRKULARRA / Circular       VER +

– FORMULARIOA / Formulario       VER +

AFILIAZIOA / Afiliación

– Hoja de filiación AMPA       VER +

HARREMANAK / Contacto


Póngase en contacto con la AMPA a través del correo electrónico
nsbampa@lasalle.es

PARTAIDETZA / Participaciónfont>


Familiak eta eskolak helburu bera dute: haurraren heziketa integrala eta harmonikoa lortzea, giza garapenaren eta hezkuntza prozesuaren epealdietan zehar. Gizarteratzearen bi eragile hauek gizartean txertatu ahal izateko erreferentziak eskainiko dizkiote.


Ikuspuntu horretatik abiatuta, familia eta ikastetxearen arteko kontrasteak haurraren garapen integrala estimulatzen du, hezkuntza-testuinguru ezberdin hauetatik jasotzen baititu eraginak.


Gurasoak La Salleren hezkuntza proiektuan inplikatzea gure zentroen ezaugarria da. Familiak eskolan parte hartzeko, haurrari eta hezkuntzari buruzko ikuspuntu berria ematen die gurasoei, eta hezitzaileen ikuspegira gehiago gerturatzen diren jokaera, harreman estilo eta praktika estimulatzaileak eskaintzen dizkie.


Egun, kalitate-irizpidea eta hezkuntza-ekintzak duen eraginkortasunaren seinale da gurasoek gure zentroetan parte hartzea.


Guraso elkarteek eskolako ekintza ugari antolatzen dituzte eta aukera dute zentro bakoitzean antolatzen diren guraso eskoletan parte hartzeko.



La familia y la escuela comparten un objetivo común: la formación integral y armónica del niño a lo largo de los distintos períodos del desarrollo humano y del proceso educativo. Estos dos agentes de socialización aportarán los referentes que les permitan integrarse en la sociedad.


desde esta perspectiva, el contraste entre la familia y la escuela estimula el desarrollo integral del niño porque recibes influencias de estos contextos educativos diferentes.


La implicación de los padres en el proyecto educativo de La Salle es un rasgo común en nuestros centros. La participación de la familia en la escuela les confiere a los padres otra perspectiva sobre el niño y su educación, y les aporta nuevas actitudes y diferentes estilos de relación y prácticas estimulantes, las que se acercan más a la visión de los educadores.


En la actualidad, la participación de los padres en nuestros centros se ha adoptado como un criterio de calidad y garantía de eficiencia de la acción educativa.


Las asociaciones de madres y padres impulsan la organización de muchas actividades escolares y tienen la posibilidad de tomar parte en las escuelas de padres que se organizan desde cada centro.

FAMILIA-ORDEZKARIAK / Delegados de familias

– Documento      VER +

GURASO ESKOLA / Escuela de madres y padres

GURE SEME-ALABEN HEZKUNTZAZ GOZATZEKO AUKERA


Jarduera eta gane horretan hausnartzeko astia izango dugu, eta gurasoak garen aldetik, gure seme-alabekin sortzen ari garen harremanez ikasiko dugu. Egunerokotasunak, sarritan, ez digs aukerarik eaten ari garen gauzak lasai begiratzeko, arinegi bizi baikara.



Desde el Colegio seguimos organizando sesiones formativas para las distintas etapas educativas: charlas, coloquios y debates con los que interiorizar en nosotras y nosotros criterios y líneas de actuación acordes a las necesidades formativas de nuestros hijos e hijas.


Asimismo participamos en la Escuela de Familias municipal, proyecto educativo que por tercer año consecutivo organiza el Ayuntamiento: espacios de encuentro entre educadores donde un grupo de especialistas se reúnen periódicamente con los progenitores de nuestro alumnado, para compartir técnicas y habilidades que les ayuden a solucionar con éxito los problemas que surgen en la mayoría de las familias durante el crecimiento de los hijos.



Besteak beste, jorratuko diren gaiak:
– HH 3-6 urte: autonomia, ohiturak, beldurrak, emozioen kudeaketa…
– LH 6-12 urte: sexualitatea, genero indarkeria, baloreak…
– DBH 12-16 urte: sare sozialak, drogamenpekotasuna, erabakiak hartzea…



* Esperamos y deseamos que la ASISTENCIA y PARTICIPACIÓN en estos encuentros formativos sea cada vez mayor por el bien de nuestros educandos e hijos.

SESIONES PROGRAMADAS PARA EL PRIMER TRIMESTRE


· 18 octubre a las 15:00
· 15 noviembre a las 15:00
· 13 diciembre a las 15:00

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